LA JUNTA ESCOLAR DE BEAVER DAM APRUEBA UNA MEZCLA DE APRENDIZAJE VIRTUAL EN PERSONA

(Beaver Dam) El lunes por la noche, la Junta Escolar de Beaver Dam continuó con sus esfuerzos para elaborar el plan de regreso a la escuela del distrito. La estrategia multifacética adoptada inicialmente el mes pasado utiliza las pautas de salud pública de los CDC y los condados locales para delinear escenarios, sujetos a cambios con cualquier desarrollo relacionado con la pandemia.

Por ejemplo, si hay poca actividad de coronavirus en el condado, podría haber aprendizaje en persona en todos los niveles de grado. Por el contrario, con altos niveles de infecciones, la escuela podría volverse virtual únicamente.

El superintendente Mark DiStefano les dijo a los funcionarios escolares que no prevé que los funcionarios de salud pública del condado hagan cambios significativos en sus pautas para cuando comiencen las clases. La junta escolar el lunes por la noche adoptó por unanimidad la recomendación de DiStefano de adoptar un enfoque híbrido este otoño. Los estudiantes desde el jardín de infantes hasta el sexto grado estarían en la escuela cinco días a la semana. Los estudiantes de séptimo a duodécimo grado estarían en la escuela durante dos días mientras tenían tres días de aprendizaje virtual.

A menos que existan consideraciones médicas, DiStefano dice que los estudiantes y el personal deberán usar máscaras en todo momento, incluso si el mandato estatal ya no está vigente.

DiStefano dice que no se ha tomado ninguna decisión sobre los deportes de otoño, ya que todos los ojos están puestos en la Junta de Controles de WIAA, que se reunirá este viernes, antes de las prácticas atléticas estudiantiles que comienzan el lunes.

“Las hojas de té en este momento sugerirían que la temporada de otoño en el estado de Wisconsin no necesariamente parece que vaya a suceder”, dice y agrega: “No voy a decir con certeza que no. Creo que Illinois y Minnesota ya han tomado esa decisión y, obviamente, si la WIAA toma la decisión, se lo pone fácil a los distritos “.

Los padres pueden elegir entre aprendizaje en persona o virtual para sus hijos. DiStefano dice que casi el 85 por ciento de los padres ya han tomado una decisión. Alrededor del 80 por ciento de los estudiantes aprenderá en la escuela, mientras que el 20 por ciento ha optado por la opción virtual. Los padres pueden cambiar de opinión, aunque DiStefano dice que será mucho más fácil pasar del aprendizaje en persona al virtual que al revés.

Vea la reunión en la página de YouTube del Distrito Escolar Unificado de Beaver Dam.